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教师光荣榜喜报喜讯表彰、校园教育中学、红色喜庆、红色模板

光荣榜

我校教师获得多项荣誉

匠心育桃李 卓越展风采

走/进/荣/耀/时/刻/见/证/非/凡/风/采

耀

在思源中学,有这样一群教育追梦人,他们以匠心为笔,在三尺讲台书写育人华章;以智慧为帆,在教育浪潮中破浪前行。今天,让我们一同走进他们的荣耀时刻,见证这些教育者的非凡风采!


德育骨干教师荣誉

骨干教师:陈雅文
以爱育人,以德润心

在德育工作中,陈老师始终秉持“以爱育人,以德润心”的理念,深耕班主任岗位十余年。她创新班级管理模式,通过“心灵信箱”“成长互助小组”等特色活动,搭建起与学生沟通的桥梁,有效解决学生心理困惑与成长难题。

骨干教师:李立行
教学领域成绩斐然

在学科教学领域成绩斐然,荣获市级学科教学骨干教师称号。他善于将抽象的知识转化为生动的课堂实践,独创的“问题链教学法”极大提升了学生的思维能力,所带班级成绩在全市名列前茅。


省级以上论文获奖教师

在教育创新的浪潮中,教学研究是探索未知的灯塔,是推动教育变革的引擎。老师们深知,唯有深耕教学科研,方能为学生点亮智慧之光,为教育发展注入源头活水。他们立足课堂实践,扎根教育前沿,将多年的教学经验凝结成理论硕果。多位教师在省级以上论文评选中脱颖而出,用扎实的研究成果,为学科教学改革贡献智慧力量。

林泽宇

其撰写的论文《素养导向下数学情境教学的实践》,结合自身教学经验,深入剖析数学教学中情境创设的有效策略,荣获省级教学论文一等奖。论文中提出的创新教学方法,为学科教学改革提供了新思路。

苏晓薇

苏老师的论文《初中语文教学路径研究》,以跨学科理念为切入点,探索语文与历史、艺术等学科的融合模式,荣获省级教育科研论文二等奖,为学科融合教学提供了可借鉴的范例。


潜心耕耘,铸就辉煌

01
老师们精心备课

每一份荣誉的背后,都是无数个日夜的坚守与付出。课堂上,老师们精心备课,反复打磨教学设计,用生动有趣的讲解点燃学生的求知热情;课后,他们耐心辅导,为学习困难的学生答疑解惑,为学有余力的学生拓展提升。

02
关注学生的点滴成长

德育工作中,班主任老师们更是倾注了全部心血。他们关注学生的点滴成长,从生活习惯到心理健康,从学业发展到人生规划,用爱与责任为学生指引方向。无论是晨曦初露时的早自习陪伴,还是夜幕降临时的家校沟通,都彰显着他们对教育事业的无限忠诚。


END


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